今年5月,是共青团成立100周年。一百年前,正是中国青年的觉醒,点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。风华正茂的新青年们,用生命撕破黑暗,在披荆斩棘间,换来了如今的光明世界。今天,新时代的新青年们仍以主人翁的姿态,担负着国家发展进步的历史重任。
明初心而知使命。生逢中华民族发展的最好时期,学习与铭记先辈历史,传承与弘扬先辈精神,不仅是建设新时代中国的需求,也源于新一代青年向上向美的心愿。近年来,国产重大历史题材、革命题材作品层出不穷,出现了如影视剧《长津湖》、《觉醒年代》,剧本杀《无双》、《孤城》,数字游戏《破晓》、《亮剑之我的独立团》等兼具主流价值观与主流市场价值的多元主旋律作品,在培养与激发青年群体爱国情怀的道路上,作出了许多创新性的探索与实践。
延续着集采众长、开拓创新的思路,今年4月30日,在共青团中央宣传部的指导下,青少年新媒体协会联合腾讯互动娱乐社会价值探索中心,共同推出献礼建团100周年的叙事互动产品《星火筑梦人》,讲述百年团史故事,助力青年群体坚定“少年强则中国强”的信念。产品甫一发布,便收获良好反响。
图注:《星火筑梦人》产品KV
如何更好打造青年喜闻乐见的主旋律产品,给社会、青年群体带来更积极的价值影响与引导?详细总结当下一些优秀作品的创作经验,对于主旋律的作品创作水平的普遍性提高,无疑具有重要的现实意义。以《星火筑梦人》为例,讨论其成果经验、找寻齐创作“方法论”,为此类作品,寻找一些共同启示:
首先,是主观视角与表达语态的年轻化。《星火筑梦人》锚定青年视角,以有代入感的笔触,穿越史今地连接起了几代中国青年的家国担当与宝贵精神。
《星火筑梦人》的故事线索,从历史系的青年学子叶书豪帮助罹患阿兹海默症、几近失忆的爷爷寻找回忆开始。作为五四运动参与者的后人,在生命的尾声,爷爷竭力想要完成一本关于父辈的回忆录。少年的求知与老人的执着,藉由亲情紧密连接,寻回百年记忆的旅程就此开启。
产品一改传统化的历史叙事模式,以当代青年视角切入,一则,解决了青年群体对历史环境、人物不了解,难以沉入剧情的问题,强化了观众的主动代入感;二则,与现代青年叶书豪同视角,一同探秘百年前的往事,摒除了上帝视角的高冷严肃,拉近了观众与历史的心理距离;三则,与时代同频的青春书写,缔造了当代青年与百年先辈的精神连接,更进一步帮助激发当代青年的对所肩负使命与职责的主观意识觉醒。据史料记载,团一大选出的五位团中央执行委员会委员,平均年龄只有24.6岁,与产品观众年龄相近,精神面貌相似。可以说,厚重的历史下,青年的使命与青春的内核百年不变,先辈们青春时代的奋斗与信仰,也就更好被当代青年理解与弘扬。
其次,叙事方式与角色塑造的年轻化。产品聚焦普通中国青年,纵深历史回顾个体初心,让剧情结构摆脱固化框架与概念化束缚,凭借更有温度的个体叙事引发年轻群体同频共振。
对青年群体而言,偏重刻板宏大的叙事方式,往往难以激发共鸣。对此,《星火筑梦人》选择瞄准历史洪流中的普通青年,补足宏大叙事中对个体叙事的缺失,有六位主角在普通生活中流淌出的坚定信仰与爱国情怀,也有革命之路的彷惶与探索,由复杂人性中生出的赤诚与热烈变得更加可亲可敬,让追求个性化的新一代青年更为共情投入这段百年革命往事。
图注:《星火筑梦人》-学生演讲画面
故事以多线叙事方式,塑造了六名性格、身份、困境各不相同的青年角色,全景化地展示出了百年前一代新青年砥砺前行的革命之路。而具体到个体角色上,并没有对人物进行刻板的拔高、美化,每个人物都立体鲜活,有高尚的情操,也有弱点缺陷:如江何西因被反对历史进步的强权势力压迫而左右彷徨时,也需要请教恩师指点迷津;如罗世唯,热血有余但缺乏沉着冷静;如施少亭,也因伙伴的误会,因剥削劳工的资本家庭背景,怀疑、看低过自己……人性真实的弱点反而成就了立体的人物魅力,这些角色也因此具备了更真诚的说服力。让观众不觉得是在“看戏”而是在“看人”,角色更像是当代年轻人的“老朋友”,他们曲折的经历,彷徨的心路,仿佛也能切身的投射与沉浸。他们与年轻观众彼此观照内心,向年轻观众娓娓道来自身的蜕变与觉醒,与他们历久弥坚的爱国之心与报国之情,在高度共鸣中,深深楔入年轻观众的心灵。
图注:《星火筑梦人》-杂志选题会画面
第三,媒介载体与类型范式的年轻化。产品以数字化手段,让共青团史流动可交互,从而让年轻观众“入脑入心”地感知,也更进一步实现了在年轻群体中的广泛传播。
视角与叙事上的年轻化之外,《星火筑梦人》同样关注到了年轻观众的娱乐审美的新走向。在当下的新时代,“小屏幕”已经成为青年群体获取信息、对外交流的最主要载体,基于此,产品选择以年轻化的数字化媒介与互动化叙事手段,强势打入年轻群体视野。
基于手机载体的数字化产品,打破了时间、空间的限制,拉近了年轻群体与主旋律题材的物理距离。叙事加互动选择的趣味表达范式,带来更具沉浸式的体验,开启了团史学习的“新模式”。在特别设计的20余种互动玩法引导下,用户需要真正代入角色立场,思考当下的抉择,甚至许多选项,稍有不慎,行差踏错,便会导致结局的翻覆。这样亲身参与般的临场感,显然是传统影视剧与书籍难以提供的体验。
与此同时,每当故事有了新的特殊进展,“团史知识”系统便会同步收入其中的重大历史人物与历史事件,从而为年轻观众打造出了特别的收集乐趣与过程中的激励感,让团史学习更显寓教于乐。
最后值得一提的是,无论是画面场景还是历史还原上《星火筑梦人》都体现的精益求精的创作态度,据悉该产品,全部人物和近百张故事场景,均是在大量的史料参考下,与专家多轮沟通后全程手绘完成的、同时为保证专业严谨和史料真实,无论是“团史知识”的小百科,亦或是产品故事情节和所涉及的真实历史人物、历史知识,均在史学专家监修指导下完成,六位角色,也关联参考了叶天底、瞿秋白、刘清扬等十一位真实历史人物原型与生平背景。
图注:《星火筑梦人》-工人运动画面
这不仅让产品具备了厚重的历史质感与底色,也确保了用户在体验过程中,能够获得权威性的历史知识,而对于人物历史原型的好奇心与求知欲,更能让年轻群体对团史产生更深的兴趣,在广泛性的探讨中,带动与强化爱国情感的影响力与穿透力。
结语
《星火筑梦人》在表达语态、叙事方式、类型范式上形成了年轻化与创新化的合力,以年轻人喜闻乐见的方式,增强了团史教育的感染力,是互联网时代背景下,助力加强青年历史知识学习与思想政治教育的一次有效实践。
时代在发展,唯有密切关注青年文化,主动为主旋律作品注入“年轻化”基因,让中国故事的讲述方式更契合时代审美,才能让主旋律产品真正成为年轻观众中的主流。